Este relatório apresenta os resultados gerais de um inquérito em contexto escolar sobre as representações e os comportamentos de uso de energia dos professores de uma escola secundária pública em Lisboa. O referido inquérito ...

Este relatório apresenta os resultados gerais de um inquérito em contexto escolar sobre as representações e os comportamentos de uso de energia do pessoal não docente de uma escola secundária pública em Lisboa. O referido ...

Este relatório apresenta uma síntese de projetos de intervenção para a eficiência energética implementados em escolas europeias. A ideia central destes projetos de intervenção é a consciencialização das comunidades escolares ...

No âmbito do estudo “La mixité sociale: une référence Européenne Partagée? Comparaison européenne à partir de la référence Française: Allemagne, Espagne, Portugal”, efectuado para o Centre de Recherche sur l'Espace, les ...

O presente relatório propõe uma breve reflexão sobre a investigação em Arquitetura, nomeadamente, quando entendida como uma ação prática dotada de um sentido que se descentra da intenção de produção de um projeto e/ou de ...

Apresenta-se neste relatório a “Ficha de caracterização da produção” relativa a pavimentos aligeirados de vigotas prefabricadas de betão pré-esforçado, a qual se baseia numa ficha existente, devidamente actualizada. A ...

O presente Relatório apresenta os resultados de um inquérito por questionário aplicado aos clientes do LNEC acerca da satisfação com o serviço prestado por este Laboratório de Estado. Este inquérito foi desenvolvido com o ...

No presente relatório destacam-se os resultados da análise arquitectónica realizada ao parque habitacional financiado pelo Instituto Nacional de Habitação (INH) no período de 1989 a 1995, resultados estes depois ponderadamente ...

Em 24 de Novembro de 1969 é criada a Divisão de Arquitectura do Laboratório Nacional de Engenharia Civil (LNEC), que em 1979 passa a designar-se Núcleo de Arquitectura (NA) e a partir de 2002, toma a designação de Núcleo ...

Este relatório apresenta e confronta a diversidade de perspectivas das ciências sociais sobre risco e desastre. Começa-se por apresentar as duas abordagens que se distinguiram, nos anos 50 do século XX, pelo pioneirismo ...